Karen De Paw, Dries Landuyt et Kris Verheyen parlent du travail d’équipe chez ForNaLab.
Il y a environ un an, le Journal of Ecology a invité des écologistes végétaux à rédiger des mini-revues sur le thème des options fondées sur la nature. Étant donné notre expérience en écologie forestière, cela a fait naître l’idée au sein de notre groupe de recherche de proposer une revue qui résumerait le potentiel des canopées forestières en tant que options fondées sur la nature pour atténuer les effets du changement world sur les personnes et la nature. Ce que nous avons proposé peut être lu ici.
Dans cet article, nous aimerions partager plus en détail la manière dont cette mini-revue a été créée et rédigée en équipe. L’idée de la mini-revue est née d’une query. Et, peut-être plus vital encore, du partage de cette query. « Serait-il attainable de contribuer à une mini-revue au Journal of Ecology sur un sujet lié à l’écologie végétale des options basées sur la nature » ? Kris Verheyen, responsable du Forest & Nature Lab, a reçu cette query et a décidé de la partager avec l’ensemble du groupe de recherche. Tous les chercheurs, des doctorants débutants aux postdoctorants et professeurs plus expérimentés, ont été invités à réfléchir et à proposer des idées. Dès le début, il était clair que cet effort de rédaction se ferait en équipe et que tout le monde était invité à contribuer. Sans shock, de nombreux collègues, juniors et seniors, étaient intéressés à se joindre à cet effort de groupe.
Dans un deuxième temps, Kris a rédigé une première ébauche et organisé un brainstorming pour discuter ensemble du contenu. De nouveaux ajouts ont été proposés, les grandes lignes ont été rédigées conjointement et des sections ont été attribuées à des groupes de travail plus petits de deux à trois collègues. De cette façon, chacun a pu contribuer et se concentrer sur les sections qui correspondaient le plus à son expérience ou à ses intérêts, tout en gardant à l’esprit une vue d’ensemble de la mini-revue dans son ensemble. Plus tard, les premières ébauches de toutes les sections ont été rassemblées et tous les collègues concernés ont été invités à donner leur avis sur toutes les sections. Après ce premier tour de révision, les petits groupes de travail ont réexaminé toutes les modifications suggérées, tandis que Kris s’est assuré de garder un œil sur la vue d’ensemble et le niveau de cohérence. Une fois la mini-revue finalisée, soumise et révisée, chacun a de nouveau été invité à aider à répondre aux questions des réviseurs et à ajuster les sections en conséquence.
Pour de nombreux collègues, l’effort collectif pour la mini-revue a constitué une pause agréable par rapport à leur travail de recherche principal, qu’il s’agisse d’un chapitre d’une thèse, de la rédaction de propositions de subvention ou d’un travail de méta-analyse approfondi. Il s’agit d’un travail collectif, ce qui contraste bien avec les articles de recherche plus habituels dans lesquels les auteurs principaux s’occupent de la majeure partie de la collecte de données, des analyses statistiques et de la rédaction. De plus, la mini-revue a permis à des collègues de travailler ensemble alors qu’ils travailleraient autrement sur des sujets similaires, mais séparément pour des projets différents. Elle renforce les collaborations et les échanges d’idées au sein d’un groupe, du moins à un niveau informel. C’est souvent précisément cette manière informelle de discuter des résultats et des questions qui peut aider à trouver de nouvelles views et de nouveaux angles sur les questions de recherche et à susciter de nouvelles idées. Les avantages liés aux facets éducatifs ne doivent pas être sous-estimés. Pour les chercheurs en début de carrière, cela peut être une expérience très enrichissante de pouvoir vivre une expérience complète de rédaction, de soumission, de révision et de publication avec des collègues plus expérimentés. Certes, étant donné que la mini-revue que nous avons rédigée a suivi l’ensemble du processus en un an, ce qui est uncommon pour les articles de recherche customary.
En résumé, nous souhaitons souligner les opportunités que de telles mini-revues ou d’autres codecs similaires peuvent offrir lorsqu’on choisit un véritable travail d’équipe comme mode de fonctionnement. Les discussions communes renforceront la cohésion d’un groupe de recherche. Le fait de réunir les différentes sous-disciplines au sein d’un groupe de recherche fera naître de nouvelles idées, qui peuvent conduire à de nouveaux projets et résultats de recherche. Tout au lengthy du processus, les chercheurs juniors et seniors ont été invités à apprendre les uns des autres à plusieurs niveaux. Les opportunités étaient nombreuses… Prêt à tenter votre probability dans votre groupe de recherche ?
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