Êtes-vous moins de cinq ans après la part, vivez ou êtes-vous du sud du International et cherchez à acquérir une expérience pratique avec un comité de rédaction? Pourquoi ne pas demander le programme de mentorat 2026 avec Journal of Utilized Ecology!
Qu’est-ce que cela implique?
Depuis 2015, Journal of Utilized Ecology a accueilli un petit groupe de mentorés ayant un minimal d’expérience éditoriale chaque année. Cette place volontaire de deux ans vise à développer la compréhension des mentorés du processus d’examen par les pairs et à renforcer la confiance. Chaque candidat retenu peut s’attendre à:
- Être nommé l’un des cinq Éditeurs principaux Qui peut aider à les guider tout au lengthy du processus d’examen par les pairs, agissant comme un soutien continu tout au lengthy des deux années
- Recevoir un assist continu pour toute query de la rédaction
- Acquérir de l’expérience dans le processus d’examen par les pairs en évaluant les manuscrits by way of la sélection des examinateurs et la soumission de recommandations aux éditeurs seniors
- Avoir la possibilité d’aider à façonner l’avenir de Journal of Utilized Ecology en soumettant des idées et en s’impliquant dans les initiatives de journal
En raison du quantity élevé de demandes que nous recevons pour notre programme de mentorat, veuillez noter que ce programme ne recrute désormais que les candidats basés dans le Sud mondial (comme défini ici). Cette décision vise à aider les mentorés à développer leur programme de recherche en s’engageant avec les réseaux internationaux. Les chercheurs du Sud mondial avec des postes de recherche temporaires dans le Nord mondial sont également éligibles.
Retour des anciens anciens
Aashna Sharma (Mentee 2023-2025)
«Être mentoré avec Journal of Utilized Ecology a été une étape clé dans mon parcours en tant que scientifique en début de carrière. De 2023 à 2025, j’ai été encadré par le Dr Tadeu Siqueira, dont les conseils ont rendu cette expérience vraiment enrichissante. L’un des features les plus précieux du travail avec lui a été d’apprendre la distinction subtile mais cruciale entre les rôles d’un critique et un éditeur, ce que j’avais auparavant trouvé difficile.
La construction du programme de mentorat, avec un engagement direct avec les éditeurs seniors, a favorisé la communication ouverte et l’apprentissage réfléchi. L’équipe éditoriale exceptionnelle du Journal joue un rôle essentiel dans la formation de cette expérience de haute qualité. Je suis reconnaissant au Journal de m’avoir fait confiance avec cette opportunité et de m’avoir aidé à devenir le rôle d’un éditeur. Il a été profondément gratifiant d’aider à façonner des soumissions prometteuses dans des articles de recherche de haute qualité qui atteignent et résonnent avec un giant lectorat écologique.
Le parcours d’un écologiste comprend la réalisation de bonnes recherches, la rédaction d’articles, les examiner, ainsi que les rôles éditoriaux – des tâches qui peuvent sembler similaires, mais qui sont en fait très différentes. Je recommande fortement de postuler pour cette opportunité, automotive il est uncommon d’être systématiquement formé en tant que rédacteur, et une telle formation peut éclairer de nombreuses décisions précieuses pour la conservation de la biodiversité.
Nahuel Policelli (Mentee 2023-2025)
«Dans le monde universitaire, personne ne vous forme à être un réviseur ou un éditeur, mais ce sont des choses que nous devons généralement faire et sont évaluées au cours de notre carrière universitaire. Grâce à l’opportunité de mentorat au Journal of Utilized Ecology, j’ai eu la likelihood d’apprendre ce que signifie être éditeur avec l’aide de mon mentor et de l’équipe éditoriale. Non seulement j’ai pu me tenir au courant des dernières recherches sur le terrain dès qu’elle est soumise au Journal pour examen, mais j’ai également beaucoup appris sur le processus éditorial lui-même. Cela m’a aidé à améliorer la qualité de mes critiques, mes commentaires en tant que rédacteur en chef adjoint et repenser mon propre travail en tant qu’auteur.
J’ai également eu accès à des réunions du comité de rédaction et j’ai eu l’event de rédiger des articles de recherche sur la revue pour la revue. À mon tour, j’ai agi en tant que réviseur pour les subventions BES Small Analysis à plusieurs reprises. Pour ces raisons, ces deux années ont été une étape fondamentale dans ma carrière universitaire en tant que chercheur en début de carrière d’Argentine et ont ouvert de nouvelles opportunités à courtroom terme.
Raquel Carvalho (Mentee 2023-2025)
«J’ai beaucoup appris sur le processus d’édition et d’examen. La lecture d’articles de différents domaines m’a aidé à développer un œil plus critique en tant que scientifique. Quand j’ai commencé comme mentoré en 2023, j’étais chercheur postdoctoral. Maintenant, alors que je termine mon mandat de deux ans, je suis professeur au Département de zoologie de l’Université de São Paulo, au Brésil. Je crois que faire partie de cette équipe m’a aidé dans les entretiens pour obtenir un poste everlasting, automotive j’ai pu démontrer mon engagement envers la recherche scientifique de qualité avec une software pratique, succesful de contribuer à la prise de décision.
Vous pouvez en savoir plus de nos anciens mentorés ici.
Le processus de demande
Si vous êtes intéressé par le programme, veuillez Remplissez ce formulaire. Vous devrez inclure ce qui go well with lors de l’software:
- Ce que vous savez sur la publication et le processus d’examen par les pairs actuellement, ainsi que ce que vous souhaitez en savoir plus sur et gagner du programme.
- Un bref aperçu de vos domaines d’experience et de recherche.
- L’éditeur principal que vous pensez serait le mieux adapté en tant que mentor en fonction de vos domaines de recherche. Vous pouvez en savoir plus à leur sujet ici.
- Une copie de votre CV.
Si vous avez des questions sur le programme ou le processus de demande, veuillez envoyer un courriel à Lydia by way of admin@journalofappliedecology.org.
Date limite pour les purposes: 8 octobre 2025, 15 h GMT.
